親子專欄
小六畢業生帶給我們的震撼一課

「沒想到,孩子竟然這麼快就長大了。」
看著這群孩子即將跨入國中的大門,穿上畢業禮服的模樣,我的腦海裡,卻還清晰地記得他們剛上小一、那稚嫩羞怯的臉龐。六年,兩千多個日子,竟然就這樣一眨眼過去了。
這六年來,在好時光的每一天,我從來沒把他們當作只是「來上課、寫評量」的學生;我是把每個人,都當作自己的親生孩子在教育、在培育、在陪伴。 陪伴他們去面對大大小小的挑戰,這是我身為教育者,給他們最深刻的承諾。
✦ 畢業前夕的震撼答案:「在好時光,你改變了什麼?」
就在最後一堂課,我想驗收這六年來的「成果」,於是我問了孩子們一個問題: 「你覺得在好時光的這段時間,你改變了什麼?」
老實說,身為一個教育機構的負責人,我心裡原本預期會聽到一些「標準答案」,像是「我功課變好了」、「我學到很多知識」。但沒想到,這群孩子給我的回答,卻讓我深深震撼,甚至差點掉下眼淚。
他們坐在教室裡,眼神閃爍著自信,七嘴八舌地說著:
🗣️ 「我覺得我的人際關係變好了,而且現在更懂得怎麼管理自己的情緒。」 🗣️ 「我以前超級討厭寫評量!每次看到都想逃避,但後來在這裡,老師陪我慢慢找到了自己的學習方式,現在我變得很願意自動自發去複習了。」 🗣️ 「我覺得我變得比較自律了。而且……我現在在家裡,比較不會跟爸爸媽媽吵架了!」
(當然,也有孩子很可愛地舉手說:「老師,我的身高變高了!胃口變好了!還有……這裡的冷氣變好了!」 惹得全班哄堂大笑。)
聽著孩子們的分享,我突然懂了。傳統的補習只能灌輸知識,但真正的教育,是孩子在環境裡「浸泡」出來的改變。 他們帶走的,不只是考卷上的分數,而是他們開始學會享受自己的生活,並且更喜歡現在的自己。
✦ 什麼是「培養完整人格」的全新教育理念?
許多家長常問我:「好時光跟一般的課後安親、補習班有什麼不同?」 答案就在孩子們的回答裡。
好時光一直以來最著重的,就是「培養完整的人格」。 在小學階段,孩子們最容易遇到的挫折往往不是課業,而是人際關係的摩擦、情緒控制的失意、以及對靜坐學習的抗拒。
我們的課程設計,是讓孩子在生活中去接觸、去尋找真正的自己。我們透過每天生活中的「關聽(觀察與聆聽)」,不只聽孩子說了什麼,更去理解孩子行為背後的動機。
在這裡,我們允許孩子犯錯、允許孩子討厭寫評量,但我們不放棄陪伴。當孩子在溫暖且有界限的環境裡浸泡久了,他就會像上述的孩子一樣,自己長出力量,找到適合自己的學習節奏。
✦ 永生筆的祝福:永遠挑戰,永遠改變自己
畢業典禮那天,我送給每個孩子一枝「永生筆」。 這是我用生命想對他們說的話,也是我能給他們一輩子受用的禮物。
這枝筆不需要換墨水,象徵著無限的可能。我告訴孩子們: 「未來的國中、高中生活一定會有更多挑戰。希望你們無論走到哪裡,只要看到這枝筆,就會想到在好時光的日子——永遠有勇氣相信自己、永遠去想解決的辦法,而不是留在原地抱怨。」
這是一個好時光很特別的環境,每個人在這裡浸泡,最後改變的東西可能都不一樣,但相同的是,他們都長成了更完整、更有韌性的人。
✦ 致陪伴我們六年的偉大家長
最後,我想對所有畢業生的爸爸媽媽致上最深的謝意。謝謝你們這六年來,毫無保留地信任好時光,願意把最寶貝的孩子交給我們,讓我們有機會參與他生命中最精采的童年時光。
在離別之際,除了祝福孩子,我也想用好時光一貫幽默溫馨的方式祝福各位家長: 祝福各位爸爸永遠帥氣、身材跟六年前孩子剛入學時一模一樣好! 祝福各位媽媽永遠美麗動人、青春永駐!
畢業快樂!無論孩子走得多遠,好時光永遠是你們的家。
🎒 【好時光教育|新學期準小一、國小各年級招生中】
如果您也認同「不只看成績,更重視人格、自律、人際與情緒」的教育理念;如果您也希望孩子在一個像家一樣溫暖的環境中長大、學會愛自己,歡迎來到好時光。
